为深入落实学校学风建设专项行动工作要求，切实加强学院教风学风建设，搭建师生深度沟通的桥梁，4月16日-20日 ，音乐学院各专业教研室以“教与学双向发力”为核心主题，分别召开师生座谈会。音乐表演、学前教育、舞蹈表演、表演艺术四个专业教研室有序推进、圆满完成座谈活动，全体教研室教师、学生代表齐聚一堂，共话育人初心、共探学习之道、共促学风提升。

本次系列师生座谈会以引导教师端正育人观、育才观、教育观，引导学生树立成长观、成才观、学习观为核心目标，立足各专业特色，精准聚焦教与学过程中的重点、难点问题，构建“师生同心、双向赋能”的学风建设新格局，为学院人才培养质量提升注入新动力。各教研室主任主持座谈会，严格遵循“实事求是、直面问题、凝聚共识”的原则，确保座谈交流务实高效、成果显著。

座谈现场氛围坦诚热烈，师生互动高效深入。各专业教师代表结合自身教学实践，围绕主题踊跃发言，分享教学心得与育人思考。学生代表们结合自身学习实际，敞开心扉谈困惑、提建议、表决心。大家围绕课程设置、教学方法、实践安排、学业规划等方面各抒己见，坦诚反馈学习中遇到的难点问题。交流过程中，师生们凝聚共识：优良学风的形成，离不开教师的精心引导与学生的主动践行，教与学双向发力、同频共振，才能构建“乐学、善思、勤练、笃行”的优良学风生态。教师们纷纷表示，将以此次座谈会为契机，进一步端正教育教学理念，优化教学方法，加强对学生的个性化指导，用心育人、用爱育才；学生们也承诺，将树立正确的成长观、成才观、学习观，主动克服学习困难，勤学善思、刻苦钻研，积极参与专业实践，不断提升自身综合素养，以实际行动助力学院学风建设。

此次系列师生座谈会的圆满召开，不仅搭建了师生双向沟通、彼此理解的有效平台，更凝聚了教风学风建设的强大合力，为音乐学院深化教学改革、优化人才培养方案、推进学风建设常态化长效化奠定了坚实基础。下一步，音乐学院将以此次座谈会成果为抓手，认真梳理师生意见建议，将其转化为具体的改进举措，持续强化教与学的双向联动，深耕育人初心，厚植优良学风，助力全体师生共同成长，为培养高素质艺术人才、推动学院高质量发展贡献力量。

（初审：王熙；复审：祁姗姗；终审：张燕祥）