根据《河南职业技术学院第十三届读书节系列活动工作方案》（豫职院〔2024〕39号）总体安排，在音乐学院统一部署下，学前教育教研室于2024年5月16日在学前教育实训室（烹饪楼303）成功举办了“职教三读”活动。本次活动以“深化理解、共享智慧、创新实践”为主题，旨在通过深入阅读、交流分享和实践应用，促进学前教育教研工作的持续发展。学前教研室全体教师参加了本次活动。

教师们畅所欲言分享读书的收获和学习心得。教师们纷纷表示通过精读“职教政策文件”深入理解职业教育的定位与作用，全面认识了我省职教发展战略部署及重点任务、深刻领会了职教改革发展新要求，为今后的教研工作提供了有力指导。品读“经典教育图书”和研读“专业领域图书”在教育理念、教学方法、儿童心理等多个方面得到深刻的启示，拓宽了视野，激发了对学前教育专业的热爱和追求。

教师们针对学前教育领域的前沿问题和热点话题进行了深入研讨。大家结合自身的教学经验和实践，积极探讨如何更好地满足儿童的发展需求，提高学前教育的质量。通过交流分享，教师们不仅收获了宝贵的经验，也为今后的教研工作提供了新的思路和方法。

此次“职教三读”活动丰富了学前教育教研室的学术氛围，提高了教师的专业素养。学前教育教研室将继续以“职教三读”活动为契机，加强学术交流和合作，推动学前教育教研工作的持续发展。同时，也将积极探索新的教研模式和方法，为培养更多优秀的学前教育人才贡献力量。

（撰稿：武霄；审稿：刘燕子）